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起個話題,吳斌所老師都副成鋼樣子。
呂剛邊茶,點點:“倒句實話,別,就憑子物理賦,搶。”
著倆老師輪流吹自己,吳斌也點好,便對于旭:“于老師,沒什麼事話,就回教接著習。”
“夸呢,什麼。”于旭笑,“吧,還句話,別老自己個琢磨,老師午休就辦公里等。”
“好,謝謝老師。”吳斌完就辦公。
回到教,吳斌回座位瞄周博邊,現果然正為罰抄奮疾呢。
讓吳斌禁投同目,老師之個玩笑,卻成唯犧牲者,何其催。
“任務【基本操作】已完成。”
“獲得任務經驗值200點。”
“任務評價:優秀”
“獲得額獎勵:散維能力+1”
“宿主等級提為LV4,獲得1賦點。”
吳斌剛到位置,系統音突然響起。
‘也許卷子分數吧。’
概到原因吳斌始次獎勵。
級賦點自然都料之,過額獎勵倒讓吳斌非常。
散維又被稱為稱輻射維、放射維、擴散維或求異維,表達其實都個,就對個事物產種法,也就所謂洞。
如果抽象維用習利器,麼散維就用解決問題創神器。
稍微總結,吳斌就能到散維幾個好處,比如能迅速對件事物成個觀點或解決方式能力,解決理科題目尤為突,些題就能好幾種解法,就因為們散維非常。
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