起個話題，吳斌所老師都副成鋼樣子。

呂剛邊茶，點點：“倒句實話，別，就憑子物理賦，搶。”

著倆老師輪流吹自己，吳斌也點好，便對于旭：“于老師，沒什麼事話，就回教接著習。”

“夸呢，什麼。”于旭笑，“吧，還句話，別老自己個琢磨，老師午休就辦公里等。”

“好，謝謝老師。”吳斌完就辦公。

回到教，吳斌回座位瞄周博邊，現果然正為罰抄奮疾呢。

讓吳斌禁投同目，老師之個玩笑，卻成唯犧牲者，何其催。

“任務【基本操作】已完成。”

“獲得任務經驗值200點。”

“任務評價：優秀”

“獲得額獎勵：散維能力+1”

“宿主等級提為LV4，獲得1賦點。”

吳斌剛到位置，系統音突然響起。

‘也許卷子分數吧。’

概到原因吳斌始次獎勵。

級賦點自然都料之，過額獎勵倒讓吳斌非常。

散維又被稱為稱輻射維、放射維、擴散維或求異維，表達其實都個，就對個事物產種法，也就所謂洞。

如果抽象維用習利器，麼散維就用解決問題創神器。

稍微總結，吳斌就能到散維幾個好處，比如能迅速對件事物成個觀點或解決方式能力，解決理科題目尤為突，些題就能好幾種解法，就因為們散維非常。