女孩渾然，從抄起具尸💀，悄：

“，告訴們，摩輪誰？”

尸💀：

“，們故為難，所以誣告，老師站們邊，定狠狠收拾。”

“老師為什麼站們邊？”女孩繼續問。

“們經常老師送禮。”尸💀。

女孩松，尸💀就落。

全寂。

女孩戲謔：

“好啦，們堂。”

完放笑起，如鈴，卻又如泣血，如凄厲鬼。

狂撫過。

所景象消失。

虛從女孩，消失空。

音沈夜邊響起：

“由面兩個痛苦節點形成負面格，已經慰藉，稍稍平。”

“——現，相信以到更。”

“請從始改變切吧。”

話音落。

所消失。

禮堂板洞恢復如初。

沈夜現自己依然站禮堂，周排列，幾凈。

——控制權交回。

嘆。

殺，爽之后，才相信以到，才讓接件事。

就像些候，被危險劇嚇，非翻到末頁個結局，才敢放閱危險劇。

……也許更像次試鏡。

好。

現試鏡成功。

讓到事全貌什麼？

禮堂打。

幾名女現，嬉笑打鬧著朝沈夜。

——其就之被負面格干掉幾個女。

所以，切尚未之？

“蘭。”

名女喊。

“事嗎？”沈夜問。

“次許考試，名獎勵排好，并屬于。”女。

“同。”沈夜。

“老師。”女。

“麼能，”沈夜笑起，“們覬覦些獎勵，直就，為什麼還把老師扯？”

“因為事實，老師認為沒夠品德展景，所以希望再浪費獎勵。”對方。

沈夜收起笑容。

對面幾話態度神，似乎并非作假。

“位老師？”

沈夜問。

“貝拉老師。”女孩。

沈夜言，隨轉把子，卯力，狠狠投擲。

子瞬從眾消失。

——跨世界箭術，鋒！

另邊。

教。

貝拉老師忽然察到空波。

“敵襲？里？麼能！”

擺防御姿態。

瞬。

把子從虛空浮現，朝砸過。

嘩啦——

貝拉老師腳把子踢碎。

竟然子？

仔細子殘骸，然后轉過，朝禮堂方向望。

子禮堂里座。

襲而方向，也禮堂。

就吧。

兩分鐘后。

貝拉老師打禮堂。

幕讓呆。

幾名女躺以，痛苦😩吟。

“蘭，麼回事？”

“老師好，們您讓考試考好，打，所以就樣。”沈夜。

“確實過，因為展潛力相當限，而且從團結同。”貝拉。

“潛力限……”沈夜若所之，“老師為什麼如此狂妄？”

貝拉怔，迅速沉：

“蘭，自己什麼嗎？”