估計張哈子以約炮候，就經常用個姿勢。

對，張哈子現邊，麼把忘！？

轉問張哈子，啷個回事，們為什麼活埋？

沒到張哈子竟然搖搖，然后轉，背對著，徑直包圍圈，張牧緊隨其后！

轉候，踢腳靈位，讓名字朝。還見句，掙扎。

媽張哈子，乎老子性命，媽讓掙扎？讓捅兩刀，叫掙扎，愿嗎？

沖著張哈子吼，見顯頓頓，但刻又往，到堂另側，站定。張牧則到面，彎腰對喊爺爺。

竟然張哈子爺爺！

麼，就張哈子爺爺活埋？難張哈子張牧把弄張，就為活埋？

到里，刻回起候，為什麼們剛剛，卻們宿舍頂到個搖著蒲扇，其實個害，而阻止張？但又，當面告訴，很能相信；直張哈子起，也沒告訴。所以才選擇用法將張哈子同留宿舍里？

對，應該為把張哈子同留宿舍里，而為把張哈子留宿舍里！因為張哈子比！但張哈子沒，而等著到，起。