急忙：「加個聯系方式吧先？」

「您孩子媽媽個點還忙，們為孩子考慮，還充裕聯系。」

10

之后段。

經常以孩子名義浩聊，再聯系孩子媽。

樣就以加浩印象。

需扮演個認真負責、孩柔老師。

對其實并困難。

畢竟就個，假裝孩對太過容易。

沒錯。

其實并孩。

每班，當些孩子聚起吵鬧候。

就煩躁到極點，得幼兒園放把，燒個干凈。

原以為任俊結婚后好起。

畢竟條件錯，興許以養，或者讓換份松點作。

但任俊并能，能力還達到讓脫苦。

過現。

必須把握！

浩就救！

于就對孩子：「今辮子誰扎呀？麼歪？」

「媽媽……」

「嗷~能媽媽忙沒認真扎吧，以后讓老師扎好好，然辮子歪同笑話。

同，孩們始起哄。

「辮子歪歪，羞羞羞……」

孩子嘴癟，倒懷里始哭起：「媽媽……」。

笑。

其實孩子里什麼都。

們只個候該笑話別，或者該害羞。

只需稍微利用，就能當成完美具。

11

很，就浩逐漸熟絡起。

，還特請過幾次飯。

達到樣效果，當然技巧脫系。