方警察。

們沖向，用力拍打著，喊林老師。

里并沒回應，方警察急，掏槍對鎖槍，然后腳把踹。

們沖，卻愣。

們回，用懷疑目著，：「剛才真見？」

難，又見嗎？

沒回答，跟著，果然，覽無余里根本沒。

林老師子，只落。

幅終于完，，睛里滿柔，栩栩如，，就活。

果然杰作！

瞬，勾連起所細節，切。

，婭婭、青青還林老師都到。

方警察用責備目著，：「沒騙們吧？」

決定，隱藏個秘密。

就算告訴們，們也相信吧。

：「能錯，能到，幅肖像，對起，對起。」

17

，警察林老師公寓，里痕跡以證部分事實。

但，們到林老師。

犯罪嫌疑落。

受害者樣落。

供也無從證實。

警方焦爛額，成個懸案，而唯猜到真相。

18

又只能個飯，真很孤獨。

每，課課飯，始藥，再，但寧帶枯燥。

活著，真很無聊啊！

直到，個到，林老師委托把兩幅贈予。

：「還收到封林良郵件，留。」

沒到，林老師送，就妻子肖像，也以遺像吧。

把拿回宿舍，又挨罵。

們：「神經病吧，還往宿舍放。」

終于再忍耐，摔碎壺，們吵架。

結果，只能搬。

面租個，夠。

當把兩幅擺到起才現，原，林老師妻子同個啊。

實，但林老師虛構，兩幅墻角線能連起，就像拼圖樣嚴絲縫拼起，線也致。

個很馨，就好像個。

，林老師妻子聚。

真令羨慕，著，響，收到封郵件，林老師。

陳，好。

封定送郵件，收到之，應該已經收到婭婭肖像。

接，把真相告訴，請求能理解、幫助。

婭婭同，起，們很相，但并非直如此，段因為沒陪，們系也過淡期。

但最，始終，當病后，就，應該放陪陪。

，當疾病抗拒奪，又拿起。

現，罪惡，臨候，卻讓模特。

只過，用自己，把留邊，而最后，竟然實現。

投入全部、全部經驗，將即將世里，最后落，從現實世界消失，入。當照相技術剛候，們擔被拍靈魂，而，把靈魂肉并帶。