著言語。

「如果媽媽也像樣，成爸爸，沒作，自己欺騙自己，們母女倆麼？阿洄，準再過事，必須專注自，努力習，才能變得起。」

也個筋，無法接受，「為什麼？為什麼件事就樣過？媽媽，真已經放嗎？」

1996 夜太漫，曾以為永再亮，父親，定世界末吧。

還亮，沒因父親而留，照慌忙繼續流淌，晃竟也過兩。

兩母親幾份作，最后留煙廠，每都很辛苦；，成績很好點也，現成績也始滑。

父親后，活即便能繼續也云散，就面空樣。

所以件事麼能就樣過呢？

母親著，起欲言又止樣子，最后嘆。

「阿洄，子還得過，個世界圍著們轉。」母親沉，「睛向，努力習，認真活，爸爸見才得欣慰。等考，里，就見識到更世界。藏，阿根廷瀑布，或者極極什麼，到些壯觀景象，就渺。個世界自己運轉規律，能復也世界規律。與宏世界相比，些真法簡直微，只能騙騙自己。」

辯駁：「些方也過從，也沒親見過，憑什麼就認定些事，事呢？世界事，只們事。」

完等母親回答，就。

到，又忍回。

到母親陷昏里，沉著肩膀，很落寞樣子，于又些自責。

母親挑起養擔，每跛著腳流線，忙得連飯都，很辛苦，也諒。

母親每次教導話，也都很理。

但就樣與過作別。

兩，得母親變很，葬禮反駁旁母親樣，唯唯諾諾收撫恤母親樣，以膽柔依賴父親個母親更完全樣。

反而很像從別樣子。

或許失依靠，又變回更久以自己。

里，渴望面世界。

總作之余、收音，通過各種限渠解界。個跛腳，又能呢？

逃避過，逃避現實，雙睛只著未，也種自欺欺嗎？

對母親回自己沒見，但能阻止自己。

還著過，越越孤僻，無法世界。

但畢竟還，往往經個力作用，就轉。

1998 底插曲。

1998 12 ，課，正神，忽然到個音喊——「鐘洄！」

嚇，連忙抬，就見班最活躍個男舉著個漂亮盒子，到。

盒子，面綁綢帶，就像童話里禮物盒子，蒙蒙里顯得麼亮，子吸引全班同注。

都「哇！」