久違受到被，倍欣，卻好像回樣。 

陸老師柔親切，得也好，嘴里喊著老師，已然把當成媽媽。   

為讓陸老師更，更加努力習，成績突猛，直接從班級沖到班級第。 

假裝理，理方面很額功課，經常陸老師問題目。弄假成真，還理競賽拿獎。 

陸老師夸聰，悟性，著嘆，目落到垂著擺弄鉛陳真。 

比較陳真。種被比較。 

陳真無論習還活都非常遲鈍，其孩子幾分鐘就能，能幾個。

根本分清著話，沒，還沒懂，還懂但理。

被激勵，也被打擊。波瀾驚潭，無論什麼落，都泛起漣漪，只往幽暗處，落到里。

回應對，因為本就樣子；而陸老師樣，真陳真好。 

，陸老師極盡耐，遍遍復，遍遍教。 

但也常崩潰候。

曾辦公窺，親目睹陸老師打罵陳真，抽，拎朵，拼命搖晃，邊哭邊喊—— 

「著媽媽，到底沒，話啊！」 

「為什麼，什麼孽，該拿麼辦……」

「為什麼別都好好，偏偏樣……」   

陳真也躲，嘴里干嚎著，表扭曲而詭異，顯得極度正常。 

幕無限放，憫著對母女，只希望刻點，再點，好讓印刻里細細琢磨。 

仔細吧，陸老師表里包含復雜緒，痛苦，絕望，無助，甘…… 

很優秀，很努力，到 40 歲就評特級教師。同等平老師都庭美滿，孩子優秀，檔區；而婚，獨自撫養自閉患兒，破老公。 

表彰，媒報，標題總「堅」字。麼優秀品質，所品質都沒「堅」得刻，都被「堅」所掩蓋。

堅又何嘗種負擔？ 

得堅，憑著腔沉責任苦苦堅持到現，半輩子嘔瀝血，女兒卻到任何希望。   

傻也就罷，起碼得叫「媽媽」吧？ 

什麼都沒。就根沒、子沒子。 

樣個孩子，即便主觀純真無惡，本質也個吸血鬼，無窮無盡吸取母親血，注入到沒未病軀，拉著母親同墜入淵。