沒過臥，沒過其任何事，只理案候突然失記憶，樣嗎？”

“，最后能回起事就自己站字板凝神索著兩起案件同之處，著著就斷片。再次恢復識已經第午，陳副支隊帶到里候。”

“也就，分析案候突然格轉換。，第格跟兩起案件什麼系？或者，對兩起案件興趣嗎？”

“認為沒系，但分確定，因為對事點都解。”陸教授提個疑問之，還沒認真過自己為什麼個候格轉換。究竟什麼吸引蘇晟注，讓得個候現，竊取？兩起案件跟蘇晟什麼系？為何后導致唐醫被殺害？麼困惑，麼疑問，必須得蘇晟問清楚。

“正分析兩起案件讓第格突然到什麼事，為件事，得唐醫見面？”

“嗎？”對陸教授提假設表懷疑。“蘇晟根本就再見到唐醫，為達到個目還故些傷害唐醫暴力為。能為什麼事主聯系唐醫呢？”

“次見到蘇晟，幫把些問題問清楚。”陸教授邊邊本子著記錄。“還件事比較奇怪。”抬著，副嚴肅表。

“您案現證據？”

“對，就件事。雖然警察，管破案事，但直得警方到些證據指向性太。跟蘇晟都該放著些證據管，讓警察而易舉到們，樣還如直接公局自首呢，定能爭取到處理……”

“所以，您什麼？”到陸教授欲言又止樣子，猜到能也跟同樣法。

“故樣？”陸教授用試探語問。也許，就透。

讓陸教授已經始懷疑葉隊件事，于假裝糊涂：“誰麼呢？”