」

楊稻純推理支持者頓無言。

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疑問無法繼續推，專案組又始研究者訊息，也就個神秘角形符號之謎。

角形數常用符號，刑警隊鐘隊認為，與數老師王秉德。

楊稻純則認為：物理老師陳瑞與宋輝同競爭追求個女老師，陷入角戀之，因此暗指陳瑞。觀點也得到專案組數同志認同。

爺爺暗諷維太，者若兇份，何必隱晦用圖形表達？個角符號也許代表線索藏者角褲，線索就藏角褲。翻遍者褲也沒結果，血角線索也無法獲得突破。

當午，樁奇案子就被《蓉報》等報肆報。

神秘失蹤老師夜半板，夜巡老師奇遇害，兇密封神奇遁，案件夜之轟蓉，也龍泉墺專案組帶巨壓力。

接幾，專案組對周邊環境仔細勘察，對全師詳細盤查，尤其個當事，均無實質收獲。

與此同，探討兇犯罪法成為蓉社各界興趣焦點。界幾種主流猜：

、徐老師并沒，偷偷潛伏，并趁著宋輝夜巡落單之，將其打暈拖到文藝殺，為劉文敏報仇，也為自己洗清之冤。但持種猜，無法解釋「兇」徐老師麼其教職皮底逃。

、宋輝自殺，對自己奸污劉文敏致其自殺事悔已，最終以謝罪。過，持種論調，沒能解釋清楚宋輝麼自己把自己吊起，還用刀從背后殺自己。

、當夜名當事得宋輝奸污劉文敏真相后，謀🔪宋輝，然后起編個彌謊，把案件成能犯罪。種論調警方經過對當事次單獨隔訊問后，也排除能。

案后凌晨 4 點，爺爺往案現驗。期，駐守檔案館，研究很案例。現，對于缺乏線索指引案件，最好能完全復原現條件，讓破案員能沉模擬兇者當案經過，助于現些異乎尋常細微線索。

據楊稻純驗尸結論，宋輝應該先被棒子打暈之后，塞嘴巴，再捆繩索，吊廊之。著，全程都沒得及吹哨子呼救。

為盡能驗當受害者宋輝反應，爺爺把自己睛閉，裝暈，讓個同事文藝個里，將其捆綁，塞嘴，然后背到廊吊起。繩索捆綁打結方式，懸吊度，都按照片還原現。

半夜文藝寂得怕，爺爺睜睛，基本片模糊漆。恐慌驅使，雖然喊叫，掙脫，卻都徒勞。

兇既然謀🔪宋輝，將其打暈制后，完全以刀致命，為何拖到恐怖文藝懸尸刺背呢？通過種方式故布疑陣，從而掩蓋自己作案能？

雖然驗更真切，但還無助于案，更者腳底角血跡，到底何含義。

松爺爺嘴后，楊稻純突然，氛，勘察現點樣。

經提，爺爺也得里對。